儿子“超前学习”被美国老师批评，怎样培养一个后劲十足的孩子？

导语：

中国的孩子起跑领先，却在终点落后，学得越多，能提出的问题却越少。他提醒家长，要培养后劲十足的一代新人，就得明白，学东西又多又快的聪明孩子，并不一定就是"智慧孩子"。并就此提出了让孩子更坚实地走好人生之路的4块基石，以及具体建议。

文/黄全愈

文章转载自公众号：校长传媒

在中国，许多家长有意无意地把"早学多学"当成培养孩子的捷径。刚到美国的时候，我也是沿用这种传统指导儿子的学习。

五岁前，儿子在国内的幼儿园学了不少小学的东西，到美国后，我又让他每天自学数学。一年级时，他的数学水平已远远超过同班的美国孩子。我借来小学六年级的数学课本，儿子一样应付自如。第一学期结束后，我们向学校申请让儿子插班到三年级上数学课。

不久，儿子的数学老师来信婉拒说："我们的目标是培养孩子成为解决问题的能手，学会思考，让孩子把自信建立在他们自己的能力上，从而去珍视数学。"